當初，讓梅子接觸英文，其實有兩個動機!一是因為越接近學齡的她，我想試看看雙語模式的教學她是否接受。二則是很單純的想讓她訓練膽量漸而有初步的國際觀。因此，tutorJr迪士尼英語互動課非常適合，真實的以全美模式進行課堂教學。

當梅子，年紀來到3 歲多後，母語早已有一定的基礎，我才開始讓她學習第二語言，這個時候以tutorJr真人外師一對一的迪士尼課程，讓梅子在課堂上不僅學起來有趣，更可以與外師從玩遊戲的方式，更深刻的記住英文單字。

課堂後的日常，我從來沒有跟梅子刻意的講英文。只是偶爾的從課堂中學習到的英語單字與她互動。如今，課程續進行下，梅子慢慢吸收後，開始能夠從日常的一些小發現，順口的唸出相對應的單字。即使，發音上並不適那麼標準，但，以大人的角度來判斷，是可以很明確的知道這孩子在表達些什麼!

一直以來，讓梅子學習的各種事物包含語言，我都秉持著她必須開心接納不排斥的模式讓她學習。然而，師資與課程內容的部分則是除了必須時常引起孩子的興趣，準確地抓準孩子的專注力外，更要有著雙倍耐心度，能夠配合三歲孩子學習的步調。

如今，透過tutorJr迪士尼線上英語互動課，引發梅子的興趣外，藉由人為刻意安排的模式，卻又能夠非常自然的接觸外語，讓梅子從學英文的模式，不只增加自信外，還能時常來個英語爆發小驚喜呢！

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讓梅子從學英文的模式，不只增加自信外，還能時常來個英語爆發小驚喜呢！

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