使用媒材：紙、各式媒材(布料、紗、吸管、羽毛..等)

課堂開始看了「 #我的野生動物朋友 」繪本
聊聊自己最喜歡的小動物以及牠們有哪些特徵

接著拿出準備的各式媒材
有不同質感布料、羽毛、毛線、冰棒棍、吸管…
感受摸起來的觸覺

讓孩子發揮聯想力與挑選喜歡的媒材
剪、拼、黏做出喜歡的動物

這一堂課不只囡囡學到新方式
媽媽也學到原來大人與孩子視角觀察力有所不同

例如：
拿吸管做Elsa施展魔法的手，竟然從中剪斷一半
我著急地問：這樣剪不就變太短?
囡：兩段接起來的中間是手肘呀！
恍然大悟是手肘沒錯呀！媽媽都沒想到

帶囡囡在親子館上畫畫課時
雖然放手讓她做，
卻常陷入要她照著老師的邏輯依樣畫葫蘆迷思
偶爾還生氣

反而在家中、畫室裡
才能靜下來欣賞囡囡的想像與創造力
期許自己能改善修正這樣的行為。

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這週畫畫課是： 有質感的動物 

這週畫畫課主題是：
毛線繞繞  #生活紀錄 
使用材料：各式線材

課堂中老師延續上一週主題
複習探索線條不只是畫的。

嘗試生活中各式的線條材料，感受不同材質的觸感。
促進手眼協調，練習功能和視知覺兩者之間的整合
及手部肌肉的控制。

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幼兒美術課 毛線繞繞 

ǫǫ老師讓孩子透過撕衛生紙
鍛鍊左右手反向運作與視覺協調能力

單手抓握、食指、拇指捏起小物
在創作過程中感受觸覺的刺激

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畫畫課主題-「雙手溜冰」 #生活紀錄  

梅子的色彩，總是能夠讓作品栩栩如生。她色彩的運用完全掌握了藝術的一種體現。因此，我非常喜歡看她用顏料創作進而從中欣賞她眼中及內心的世界。看著梅子在創作時，一連串自然產生的動作總是耐人尋味的思路。於是，我報名山形兒童美術工作室與童心星球聯合舉辦的課程，以零局限思維進而再度豐富且開放梅子的探索潛能。

山形兒童美術工作室，皆會以主題性的繪本進行互動後展開義務創作，以五感體驗的課程，風評一直以來就很不錯，也是我育兒課程口袋名單之一。這回，更是與童心星球聯合舉辦的課程。主題，是我的小小星球。創作的顏料色彩則是以童心星球的無毒手指膏。

週末，是梅子零局限藝術課程初體驗。從一開始自我介紹，再以星球繪本和帶動跳開啟序幕後，便進入星球創作時間。此次，先以水彩筆沾取顏料互相碰撞後所製造出的太空版畫布，再以手指、手掌作星球的著色工具，透過五感的技法來創作，完全是讓梅子內心世界掙扎許久！因為，她不喜歡滿手顏色弄髒一切。

在一旁陪課的我看著她遲遲未下手，蹲下身子與她溝通請她放膽創作。溝通後，看著她從保守的塗抹到放縱塗色，甚至肆無忌憚的塗抹。

梅子，用不同的取材、色彩來表達內心的世界。以飽和的色彩搭配著金亮粉點染衝突的和諧感。將兩件不搭調的物件放在一起後，激盪出令人驚喜的美感！課程結束後，除了讓我繼續細琢梅子耐人尋味的藝術氣息外，也無預警的讓梅子突破內心與藝術的矛盾衝突下，完成只屬於自己獨一無二的星球。
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透過色彩來透析孩子的內心世界。

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五感

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幼兒美術課毛線繞繞

畫畫課主題-「雙手溜冰」 #生活紀錄

透過色彩來透析孩子的內心世界。

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幼兒美術課 毛線繞繞

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透過色彩來透析孩子的內心世界。

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幼兒美術課毛線繞繞